高分作文的写作要求和技巧。

　　写作的基本要求

　　第一步：紧扣主题，使文章内容切合题意

　　(1)阅读原始题目，分析并把握题目要求

　　(2)把握题目的中心与重心

　　(3)要求清晰地总体思路与提纲

　　第二步：围绕一个中心把文章写完整

　　(1)确定中心，确定文章的中心思想。

　　(2)中心组成，对中心进行解析，围绕中心有几部分组成

　　(3)提炼中心，根据解析进行思想表达。

　　第三步：主要内容详写，次要内容略写

　　1、审题立意，联想素材，去掉关系不大或自己不熟的的素材资料

　　2、去掉非重点情节，详写重点情节

　　第四步：按照一定的顺序把文章调理写清楚

　　1、按时间顺序来写：如“记一次郊游”

　　2、按空间顺序来写：如“体育场‘鸟巢’”

　　3、按事情发展的顺序写：如“一件难忘的事”

　　第五步：抓住内心所思所想，写出真实感受

　　1、选择生活中最熟悉的材料;

　　2、用自己的话去表达，显示出自己的个性;

　　3、勇敢地说出自己心中的真实想法。

　　第六步：语句写通顺，写具体

　　1、语句写通顺

　　(1)符合语法规则和生活中的表达习惯;少用方言，要避免文白夹杂的现象;

　　(2)上下文不脱节。表述要有条理，和上下文的关系要密切，要能够成一个整体

　　2、语句写具体

　　(1)运用修辞手法

　　A、多运用排比、拟人、比喻等修辞手法。

　　B、运用成语、俗语、歇后语来为文章服务。

　　(2)细节描写

　　可以从环境、动作、心理等多方面将描写对象具体化，使文章读起来更生动，富有感染力。

　　高分作文的必要要求

　　第一步：紧扣题目，积累素材

　　1、素材联想

　　可以根据题目内容和要求来想相关的素材，尽量联想自己平时熟悉的人物、事件、事物以及常见的主题来组织素材，这样就会把题目转化成自己熟悉的文章来写了。

　　2、素材组合

　　可以用并列、对比、递进等方式进行组合，使文章更充实，更具有说服力。在素材选择和组合的过程中，要注意几点：一个是要注意素材的内容要符合主题的要求;而是素材的组合要有详有略。

　　第二步：文中反复点题，深化中心

　　1、文章开头点名主题

　　开头点明主题，多是开门见山地切入中心。写人的文章多在开头就对主角的性格进行概括或提示，让读者对主人公有了初步认识，记事类文章多一提笔就交代了记事缘由或指出这件事的意义，议论类文章往往在第一自然段就亮出了中心论点。

　　2、中间反复强化主题

　　在文章的中间部分强化主体，通常有两种形式：第一种是在每一段落中反复强调文章所要表达的中心意思;第二种是让重点语句在文中反复出现。

　　3、结尾照应主题

　　在结尾处用议论或抒情的方式阐述中心，这一方式可以是与开头相呼应的，也可以是在文章前面已经点题后的再次点题。

　　第三步：把文章写具体，写生动

　　1、写出人物的语言、神态、动作人物的语言要简练，符合不同人物的个性与身份。要准确的刻画人物的神态与动作，就要善于抓住人物最有特征的神态与动作来写，恰当运用动词、形容词进行描述。

　　2、写出五官感受写出五官感受指的是写出眼睛看到的颜色、形状、动作、神态;写出耳朵听到的声音、话语;鼻子闻到的气味;写出舌头尝到的味道;写出身体感受到的物体质地或冷热或疼痛等。

　　3、运用修辞作文时恰当运用比喻、拟人、排比等修辞方法，可以使文章更加生动形象。

　　4、抓住具体细节来写，抓住具体细节来写，可以从两个方面着手：一是文章要有具体生动的情节;二是要注意语言、动作、外貌、心理的细节刻画。具体到一件事情上，细节描写要抓住生活中的细微而又具体的典型情节。

　　5、抓住事物的突出特点来写事物有了自己的突出特点，才能吸引人的注目。文章只有反映出了事物的特出特点，才具有可读性。

　　第四步：关键处巧写易得高分的句子

　　1、给句子添加新元素(1)化用古典诗词，如：“春江水暖，杨柳风煦，我们在三月里悄然进发。”便化用了古诗;(2)引用谚语、歇后语或流行歌词;(3)将其他场合用语，如外交辞令转用到作文中;(4)用其他学科术语。

　　2、关键之处用精彩语句文章的开头句、结尾句、中心句、转折句、过渡句、画龙点睛的句子都要加倍注重文采，这些句子写精彩了自然能得高分。

　　第五步：写出易得高分的开头和结尾1、写好开头文章的开头是文章的夺目之点，首先语言要精美，其次点明主题。推荐一下开头方式：A、设置悬念，吸引读者;B、开门见山，亮明观点;C、联想回忆，巧妙叙述;D、巧妙引用，展示文采;E、直接描写，印象鲜明;F、直抒胸臆，以情感人等等。

　　2、写好结尾结尾务必自然有力。好的结尾方式有：自然收束，交待结果;画龙点睛，全完总结;照应开头，首尾呼应;引发思考，启发联想;展望未来，给人希望;抒发真情，引人首肯。具体而言，可以发问结尾，以诗词结尾，以排比结尾，以抒情议论结尾，以各种描写结尾等等。