究竟怎样才能真正学好物理?对大部分高中学生而言，物理是一门让人头疼的课程。但实际上，物理并不复杂难懂，只要掌握了较好的学习方法，它就可以变得十分有趣、易学。下面，我们跟大家谈谈如何才能学好高中物理。

　　怎样能学好高中物理

　　No.1

　　认真听老师讲解

　　这个讲解更多的是在解析层面的，物理概念、规律、思想、方法往往比较抽象和精练，没有老师通俗形象的解析、列举、示例、示范，很少有同学能够真正理解它们的含意。

　　在了解每个定律的合理性、适用范围，之后，我们就要开始尝试去推导各种推论、公式。在推导过程中，一定要问自己每一步推导为什么可以这样做，其背后支撑这一步操作的道理是什么?

　　再多问自己一个为什么，每一步都要问。这个过程就是建立知识体系的过程，每一个“为什么”就是在为相互孤立知识点之间的桥梁。

　　No.2

　　认真做好笔记

　　笔记是一个巩固梳理的介质。没有几个人能够听一遍讲解就能够理解并掌握所学内容。听得懂，不意味记得住;记得住，不意味理解了;理解了，不意味会运用。

　　笔记只是暂时记在纸上，最终要记在脑子里。任何知识都需要反复记忆使用才能掌握，按照遗忘曲线的时间节点把所有的逻辑链条进行复现，并且在复现每个逻辑链条的过程中，要试图更进一步，寻找各个逻辑链条之间的异同。这样慢慢地，你就能将所有的物理知识连接成一个网。

　　另外，不要太相信眼睛和耳朵，笔记要亲自记，亲手整理，复印的东西没有意义，看似节约了时间，实际上是在浪费生命。

　　No.3

　　认真做好练习

　　落实概念、规律、思想、方法，绝不是空中楼阁。物理学科特别之处就是即便是同一个原理，在题目背景的承载下往往面目全非。

　　练习的目标是学会拔开现象看本质，每解一个题目，一定要尝试提炼其中的概念、规律、思想、方法。不以结果的对错作为唯一的标准。

　　通俗的讲，做对了不代表你学会了，做错了也不代表你一无事处。对的，要尝试举一反三;错的，要订正并寻根溯源。

　　习题不是越多越好，练习的质量对学习的促进远大于数量。有的同学跟不上班里其他同学的进度，不必拼命在完成同等数量的作业上。就是说你可以比别人少做一些，但每做一个都是真的弄懂，而不是做过就算。

　　找到题目中每个步骤的深层原因，深层原因一定是与你记住的各种定理、推论的合理性以及适用范围紧密相关。

　　No.4

　　正确的自我评价

　　通过作业，周考，月考检测自我的学习水平，通过试卷的讲评，针对性的找出不足。这种自我评价是让我们在成绩好的时候不骄傲，成绩差时不气馁。信心并不来自于某一次考试的成绩，而是来自于你不懈的努力和付出。

　　坚持对的方向去努力，坚信努力会有结果。从落实学科知识的角度，问自已错在哪里，为什么会出错。一道题目，用到了牛顿定律，匀变速直线运动的规律，涉及到了图象……，也许你有绝大部分都考虑到了，但你没有得分。

　　再一次考试，另一个类似的问题你注意到了上次的错误，但又有一个新的点打倒了你。这都很正常，我们不断的犯错，改错，提高是必然的，不必为了一时的分数放弃努力。

　　从近几年的命题看，高考物理的题目越来越趋向于学科素养和能力的考查，更加重视从解题到解决问题的转变，从过去的轻原理重计算向重理解重运用方面转变。